|
Europe of Stereotypes – East meets west
through arts
Obiectivele acestui proiect au fost: constientizarea
exitentei stereotipurilor si oferirea de instrumente
interactive de a combatere a lor; observarea de
catre tineri a diferenþelor si similaritatilor
existente intre ei prin workshop-uri multiculturale;
dezvoltarea unor cunostinte si competente privind
conceptele cheie legate de stereotipuri.
Proiectul s-a desfasurat la Slavyanogorsk,
Ucraina, iar participantii au fost tineri din
Suedia, Finlanda, Polonia, Ucraina, Georgia si
Romania, care au incercat atingerea obiectivelor de
mai sus prin intermediul muzicii, teatrului,
dansului si teatrului umbrelor.
Proiectul a fost organizat de Culture Clinic si
finantat de Programul Youth.
Newtech - Utilizarea noilor tehnologii ale
informatiei si comunicarii in educatia
interculturala
(2002-2004)
Proiect SOCRATES - COMENIUS ce vizeaza
dezvoltarea unei metodologii coerente, a unor
materiale de suport si a unor cursuri de formare
care sa permita o mai eficienta utilizare a noilor
tehnologii, in special a internetului, in domeniul
educatiei interculturale. Partenerii sunt din
Belgia, Scotia si Romania. Detalii pe site-ul
proiectului:
www.interculturaleducation.org
Sanse egale
(septembrie 2002 - septembrie 2003)
Proiect Masuri de Incredere (Consiliul Europei) ce
urmareste cresterea sanselor de integrare in
comunitate a tinerilor romi ce au suferit
condamnari. Accentul este pus in primul rand pe
mobilizarea in acest sens a resurselor comunitatii.
Cinci comunitati pilot din Judetul Timis sunt
implicate in proiect.
Educatia interculturala si pentru o
cetatenie democratica in scolile din judetul Timis
(2002 - 2003)
Proiectul realizat cu colaborarea si sprijinul
financiar al Consiliului Britanic si in parteneriat
cu Inspectoratul Scolar Timis si Casa Corpului
Didactic Timis, are ca obiectiv realizarea unor
activitati inovative de educatie interculturala si
pentru o cetatenie democratica incadrul unei retele
de 8 scoli din judetul Timis.
Project CITIZEN
(2002 - 2003)
In parteneriat cu Florida Law Related
Association si in cadrul Programului CIVITAS, se
urmareste adaptarea si implementarea in Romania a
unei metodologii inovative de predare a educatiei
civice pentru clasele VII-VIII. Faza pilot este
realizata cu sprijinul Inspectoratului Scolar Timis
si al Casei Corpului Didactic Timisoara.
Spre o educatie pentru o cetatenie
democratica prin educatie non-formala
(2002 - 2004)
Proiect GRUNDTVIG ce are ca parteneri
Consiliul Europei, UNESCO si ONG din Bulgaria,
Spania si Irlanda (coord) ce isi propune sa
analizeze mecanismele de invatarelegate de cetatenia
democratica asociate activitatilor de educatie
non-formala organizate de ONG.
Reteaua ONG Bannet
(starting in july 1999)
I.I.T. este partenerul roman al proiectului BANNET,
initiat de organizatia DISTRIKT 0203 din Kikinda
(Iugoslavia). Proiectul urmareste dezvoltarea de
parteneriate la nivelul societatii civile intre
regiuni invecinate din Romania, Iugoslavia si
Ungaria. O parte a acestui proiect este coordonata
de I.I.T. si este finantata de Pactul de Stabilitate
pentru Europa de Sud-Est.
Investigarea cererii si a ofertei culturale
- baza de date pentru fundamentarea strategiilor
culturale si de promovare
(August 2000 - Februarie 2001)
Proiectul urmareste fundamentarea strategiilor
culturale prin investigarea si diagnoza cererii si
ofertei culturale din judetul Timis. Proiectul va fi
realizat impreuna cu autoritatile locale din
Timisoara si cu Facultatea de Sociologie a
Universitatii de Vest din Timisoara.
Finantare: PHARE Programul PHARE - Euroart
ACCES XXI - Program de formare in
managementul proiectelor europene
(Octombrie 2000 - Aprilie 2001)
Proiectul are drept scop largirea accesului
mai multor tipuri de actori sociali din judetul
Timis la informatii privind procesul de aderare a
Romaniei la Uniunea European si, in special, privind
programele de finantare accesibile institutiilor si
organizatiilor romanesti in acest context.
Finantare: PHARE Programul PHARE - Europa al
Comisiei Europene
Minoritati: identitate si coexistenta
(noiembrie 1999 - februarie 2001)
Proiectul are ca obiectiv implicarea unor
tineri reprezentanti ai celor 17 minoritati
nationale recunoscute in Romania in activitati
legate de reconstituirea contributiei minoritatilor
la viata sociala si culturala a Romaniei pe baza
unor marturii de istorie orala. Un volum reflectand
rezultatele activitatii tinerilor implicati va fi
publicat in finalul proiectului.
Proiectul se desfasoara in colaborare cu
Departamentul pentru Protectia Minoritatilor
Nationale din cadrul Guvernului Romaniei si cu
organizatii ale minoritatilor nationale.
Finantare: Programul Masurilor de Incredere al
Consiliului Europei. top
EURROM - Integrarea culturii romilor in
educatia scolara si extrascolara
(1998 - 2001)
Proiectul EURROM este sprijinit financiar
de Programul SOCRATES - COMENIUS al Comisiei
Europene , fiind primul proiect coordonat in cadrul
acestui program de catre o institutie est-europeana
(IIT). In EURROM sunt implicati parteneri din
Franta, Slovacia, Spania si Romania. Pe parcursul
primului an al proiectului, in cadrul unei retele de
scoli cu elevi romi, profesorii au derulat
activitati de explorare a mediului social si a
istoriei locale, pe baza de interviuri cu membri ai
comunitatii, analize de arhive etc, incercand sa
integreze aceste elemente in procesul de educatie.
Pe baza experiente dobandite, in cursul celui de-al
doilea an va fi elaborat un ghid metodologic adresat
cadrelor didactice ce lucreaza cu elevi romi. Cel
de-al treilea an va fi consacrat inserarii
metodologiei elaborate in programele de formare
initiala si continua a cadrelor didactice, precum si
sensibilizarii familliilor si comunitatilor de romi.
Comunicarea interculturala - excludere si
includere in Europa
(2000 - 2001)
Proiect LEONARDO coordonat de organizatia franceza
Calliope si care include, alaturi de I.I.T.,
parteneri din Italia, Portugalia, Cehia si Ungaria.
Proiectul isi propune in pricipal elaborarea si
testarea unor module de formare in comunicare
interculturala a trei categorii de persoane: cadre
didactice, asistenti sociali si animatori de
activitati de tineret.
Intercultural education in multiethnic
communities
Formarea liderilor comunitatilor de romi
I.I.T. este partener, impreuna cu Asociatia
Socio-Culturala a Romilor din Banat, in cadrul
proiectului Formarea liderilor comunitatilor de romi
din judetul Timis, coordonat de Fundatia Ecumenica
Timisoara si finantat de Programul PHARE pentru
Democratie.
Educarea copiilor din comunitatile de
romi: formarea cadrelor didactice ce lucreaza cu
copii romi
(Iunie 1996 - Ianuarie 1998)
Doua seminarii de formare au fost organizate in
cadrul acestui proiect. Publicul tinta a fost
constituit din cadre didactice ce lucreaza cu elevi
romi precum si din reprezentanti ai comunitatii
romilor cu rol de mediatori scolari. Acestia din
urma au desfasurat o serie de activitati in
comunitatile lor, avand ca obiectiv marirea
frecventei scolare si imbunatatirea relatiilor
dintre familiile de romi si scoala. Raportul final
al proiectului a fost publicat in limbile romana si
franceza.
Partneri: Romani Criss Bucuresti ; Institutul de
Stiinte ale Educatiei din Bucuresti; GREF, Franta;
Centre de Recherches Tsiganes Paris.
Finantare: Programul Masurilor de Incredere al
Consiliului Europei.
Coeziune sociala intr-o societate
pluriculturala in Sud-Estul Europei
(noiembrie 1999 - noiembrie 2000)
I.I.T. este partner in acest proiect
coordonat de catre Centrul European al Educatiei
pentru Democratie. Proiectul isi propune sa dezvolte
un climat de toleranta si de intelegere reciproca
intre comunitatile culturale din mai multe regiuni
ale Iugoslaviei. Sunt implicati reprezentanti ai
unor organizatii non-guvernamentale si ai
comunitatilor culturale din Voivodina, Serbia,
Sandjak si Muntenegru.
Finantare:Programul Masurilor de Incredere al
Consiliului Europei
Presa si toleranta
(martie 1997 - martie 1998)
O analiza a modului in care presa din Romania
prezinta minoritatea romilor a constituit baza
pentru o serie de seminarii ce au reunit la
Timisoara, Bucuresti, Cluj-Napoca si Iasi,
jurnalisti, reprezenti ai autoritatilor publice
locale, specialisti in domeniu si reprezentanti ai
organizatiilor si comunitatilor romilor. A fost de
asemenea analizat rolul jucat de presa in cazul
conflictelor interetnice in care au fost implicati
romi. Un seminar national pe aceasta tema a fost
organizat la incheierea proiectului, concluziile
acestuia fiind publicate intr-un volum.
Partneri: The Facultatea de Jurnalism si Stiintele
Comunicarii din Bucuresti;; Catedra de Jurnalistica
a Universitatii de Vest din Timisoara .
Finantare: Fundatia pentru o Societate Deschisa
Romania; the Programul Masurilor de Incredere al
Consiliului Europei. .
Retea de tineri pentru o Europa
interculturala
(Septembrie 1997 - Ianuarie 1999)
Tineri provenind in special din medii
sociale defavorizate si apartinand comunitatilor
romanesti, maghiare si rome din Timisoara si
Budapesta au fost implicati in paralel in activitati
de tip artistic vizand dezvoltarea capacitatii lor
de comunicare, a increderii in sine si a capacitatii
de a se intelege si respecta dincolo de diferentele
culturale. Un ghid metodologic de educatie
interculturala adresat animatorilor de activitati de
tineret a fost de asemenea publicat ca rezultat al
proiectului.
Partner: the Alliance for the Cities' Youth
Organizations, Budapesta.
Finantare: The Programul Masurilor de Incredere al
Consiliului Europei ; Fundatia pentru o Societate
Deschisa Romania..
Educatia civica si pentru drepturile omului
in comunitati de romi din Timisoara
(Septembrie 1997 - Iulie 1998)
Membri ai comunitatilor de romi din mai
multe cartiere ale Timisoarei au fost pregatiti
pentru a facilita relatiile intre romi si
autoritatile locale. Mai multe intalniri publice in
cartiere au fost organizate cu sprijinul
participantilor la proiect.
Partneri: Asociatia Socio-Culturala a Romilor din
Banat; Consiliul Judetean Timis.
Finantare: Programul PHARE pentru Democratie al
Comisiei europene. .
Activitati educative interculturale in
scoli cu elevi romi din judetul Timis
(Octombrie 1997 - Iulie 1998)
Obiectivul proiectului l-a constituit
imbunatatirea frecventei scolare si asigurarea
egalitatii sanselor pentru elevii romi. In sase
scoli din judetul Timis cu un numar mare de elevi
romi au fost infiintate « cluburi interculturale »
adresate elevilor romi si romani si axate pe
activitati favorizand exprimarea creativitatii
copiilor. In paralel, mediatori scolari romi au
facilitat contactul dintre scoala si comunitate.
Partneri: Asociatia Socio-Culturala a Romilor din
Banat; Inspectoratul Scolar Judetean Timis.
Finantare: Fundatia pentru o Societate Deschisa
Romania
Educatia interculturala in scoli
multietnice
(Iulie 1999 - Martie 2000)
Proiectul, derulat de Fundatia pentru Drepturile
Omului si Educatie pentru Pace din Budapesta in
colaborare cu I.I.T. si-a propus sa introduca metode
de educatie interculturala in scolile multietnice.
In Romania, activitatile au fost organizate in
colaborare cu Casa Corpului Didactic din Timisoara
si cu sprijinul Inspectoratului Scolar Judetean
Timis.
Finantare: Fundatia Culturala Europeana.
Democratie, Drepturile Omului, Minoritati
(1993 - 1997)
I.I.T. a participat la activitatile
proiectului Democratie, Drepturile Omului,
Minoritati : aspecte educative si culturale al
Consiliului Europei. In acest context, I.I.T. a
organizat mai multe seminarii internationale privind
introducerea perspectivei interculturale in educatia
civica si un seminar national privind introducerea
perspectivei interculturale in predarea religiei in
Romania. I.I.T. a publicat in limba romana mai multe
lucrari elaborate de Directia de Educatie a
Consiliului Europei in cadrul acestui proiect.
informatii preluate de pe pagina web a Institutului
Intercultural Timisoara
http://www.intercultural.ro/rom/about/projects.html
|
